학원 강사는 학교 밖 학원 또는 가정에서 학생들을 대상으로 전문 교과 학습을 시키는 사람을 말합니다. 학원강사는 유아에서 성인까지 다양한 계층의 교육을 담당하고, 교과, 어학, 컴퓨터, 예체능, 기술·기능 등 다양한 영역에서 활동합니다.
학원 강사가 하는 일
학원강사는 수강생을 대상으로 자신이 담당하는 전문과목에 대한 학습을 지도합니다. 학원강사는 유아에서 성인까지 다양한 계층의 교육을 담당하는데, 이들은 가르치는 과목에 따라 크게 문리·어학계열, 컴퓨터계열, 예체능계열 그리고 기술·기능 계열 학원강사 등으로 구분됩니다.
문리·어학계열 학원강사는 학교 교과목, 외국어, 각종 고시과목에 대한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허 취득을 위한 전문과목 등을 지도합니다.
이들은 각종 시험에 출제되는 교과목 중 하나 또는 그 이상의 과목을 전문으로 가르치고 외국어 교습을 담당합니다. 해당 분야로는 논술, 어학, 수학, 과학, 사회, 고시, 검정 등이 있습니다.
예체능계열 학원강사는 수강생들에게 무용, 음악, 미술, 체육 등 예능 분야에 관한 이론과 기능을 가르치며, 주로 실기 실습 위주로 강습합니다.
기술·기능 계열은 기계, 자동차, 전기, 전자, 교통, 디자인, 이·미용, 사진, 디자인, 요리, 양재, 정보통신, 컴퓨터 등 그 분야가 매우 다양합니다. 수강생들에게 기본이론, 공구 및 기계의 사용, 안전관리 등에 관하여 설명하고 시범을 보이는 등 자격·면허 취득을 위한 전문과목을 지도합니다.
학원 강사의 업무환경
학원강사의 근무환경은 대체적으로 양호한 편입니다. 학원강사의 근무시간은 학원에 따라 출퇴근 시간이 정해져 있는 경우도 있지만 대개 강의시간에 맞추어 융통성 있게 운영되는 편입니다.
특히 학생들이나 직장인을 대상으로 강의하는 학원강사의 경우 주로 밤이나 주말에 강의가 이뤄지기 때문에 일반 직장인에 비해 출퇴근 시간이 늦고, 주말에 쉬기 어려울 수 있습니다.
학원강사의 근무형태는 전임과 파트타임으로 구분되는데 일부 소규모 학원을 제외하고는 대부분 풀타임 전임근무가 많은 편입니다. 전임인 경우에는 수업 외에 반 학급관리와 학생들의 성적관리 등의 업무도 해야 합니다.
학원 강사가 되는 방법
학원강사가 되기 위해 필요한 교육이나 학력 조건은 없지만 가르치는 분야에 대한 전문 지식이나 기술·기능 등을 보유하여야 하며 이를 잘 전달할 수 있는 능력이 필요합니다.
학원강사는 교원자격 소지자, 전문대학 졸업자 또는 이와 동등 이상의 학력이 있는 사람으로 해당 분야의 전문적인 지식과 실기 능력을 갖추어야 합니다.
이외에도 교습과목과 동일한 종목의 기술사·기능장·기사 및 산업기사의 자격증을 소지한 자, 전국 규모의 각종 기능 경기대회에서 교습하고자 하는 부문에 입상한 실적이 있는 자, 중요 무형문화재 보유자 등 전통공예 또는 예능의 기·예능 보유자이어야 합니다.
학원강사의 채용은 주로 관련 온라인 채용사이트나 신문광고 등을 통해 이루어지며, 인맥이나 추천 등을 통해서도 이루어집니다. 채용 시 서류심사와 시범강의가 요구되기도 합니다.
학원강사가 되기 위한 전문적인 지식과 실기능력을 갖추고 있다면 입직하는 데 큰 어려움은 없습니다. 하지만 수강생 확보 등 학원강사 간의 경쟁이 치열한 편이어서 새로운 지식과 기술획득, 교수법 학습 등의 자기 계발을 게을리하면 도태되기 쉽습니다.
특히 입시 학원의 경우 대학원 졸업자를 비롯한 고학력 진출자들이 증가하고 있는 추세입니다. 학원강사는 정해진 승진체계가 없으며 규모가 큰 학원의 경우 자체 보직체계에 따라 승진하기도 합니다.
또한, 파트타임으로 활동하다가 실력을 인정받아 전임 학원 강사로 취업하기도 하며, 학원강사 경험을 바탕으로 학원을 직접 운영하기도 합니다.
학원강사는 수강생과 학원 및 학습지 관리자 등을 대상으로 혼자 일하기보다는 사람들과 일하는 것을 좋아하며 타인과의 유대관계 형성을 선호하는 사회성이 높은 성격이 필요한 직업입니다.
학원강사의 일을 잘하려면 도전적인 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 부단히 노력하는 등 성취/노력형 성격 소유자일 필요가 있습니다.
학원의 조직적인 목표나 경제적인 이익을 얻기 위해 다른 사람과의 상호작용 활동을 선호하는 진취적 흥미유형과 다른 사람들을 훈련시키고 발달시키며 치료해주기 위한 활동을 선호하는 사회형 흥미유형에 적합합니다.
- 관련 학과: 사범대학 및 일반대학의 전 학과
- 관련 자격: 초중등교원자격증(교육부 교원자격 발급 권한 위탁기관)
학원 강사 연봉
학원강사의 연봉이 높다고 알려져 있지만 실제로 꼭 그렇다고만은 볼 수 없습니다. 우리가 흔히 알고 있는 일타강사의 경우는 연봉이 100억이 넘는 경우가 있지만 상위 0.1% 미만이라고 합니다.
대부분의 학원 강사들은 어떤 업체 소속이냐에 따라 조금씩 다르다고 하며 학원 강사의 초봉은 약 3,000만원 수준부터 시작한다고 합니다.
특히 학원 강사는 실력과 인기가 연봉과 비례하며 최근에는 실적과 무관하게 지급되는 고정급 비율을 줄이고 성과급 위주로 임금 체계가 바뀌는 추세입니다.
수학 일타 강사로 현우진은 미국 스탠퍼드대학교 수학과를 3년 3개월 만에 차석으로 졸업한 후 현재 메가스터디에서 수학강사로 활동하고 있으며 연간 200억 원을 벌어들이는 것으로 알려져 있습니다. 또 다른 일타 강사인 정승제의 경우 연간 최대 400억 원을 벌어들이고 있다고 합니다.
학원 강사 전망
학령인구 감소추세에도 불구하고 사교육 시장의 학원강사 수요는 쉽게 시들지 않고 있습니다.
일반적으로 학원강사의 경우 학원 간 과다경쟁이 유발되고, 학원들의 대형화, 체인화 추세 속에서 소규모 학원들이 경영난을 겪고 있어 향후 학원강사의 일자리 수요에 부정적인 영향을 미칠 것으로 예상됩니다.
학부모들의 높은 교육열로 인하여 사교육 수요는 지속될 것으로 전망되고, 이는 학원강사 수가 증가하는 데 긍정적인 영향을 미칠 것으로 전망됩니다.
공교육이 내실화되더라도 사교육 선호 현상이 유지될 것으로 판단되기 때문입니다. 학생들도 자발적으로 공부하기보다는 학원강사의 지도를 받고 싶어 하기 때문에 학원강사 고용이 감소하지 않을 것입니다.
그리고 유아~초등학생 영어학원 수강률은 경제 상황과 관계없이 감소하지 않고 일정 수준을 유지할 것입니다.
한 과목만 가르치는 단과 학원보다는, 수익성을 위해 관련 교과 영역을 묶거나 타 과목을 병행하는 종합 학원이 증가하고 있습니다. 학생들의 동선을 줄이기 위해 종합반이 선호되기도 합니다.
4차 산업혁명은 사교육 시장이 그 영역을 확대하는데 기여할 것으로 판단됩니다. 4차 산업혁명의 영향으로 평생직업교육 수요가 증가하면서 향후 직업교육 및 훈련 분야 수요는 증가할 것으로 전망됩니다.
그러나 저출산으로 인한 학생 수 감소는 사교육 시장에도 매우 부정적인 영향을 줄 가능성이 큽니다. 학생 수 감소, 운영비의 증가 및 손익분기점 미달성으로 인해 폐업하는 학원 수가 증가하고 있습니다. 이로 인해 학원 및 개인과외 겸업 강사 수가 증가하고 있습니다.
또한 해마다 논술 선발 인원이 감소되면서 학생들의 관심도가 낮아져 논술학원 강사 고용은 감소할 것으로 예상됩니다. 공무원 준비를 하는 수험생들의 인터넷 강의 선호도가 증가하여 전체적인 공무원 준비 학원강사 감소가 예상됩니다.
더불어 유아-초등생의 학원 수요는 꾸준하지만, 학원강사의 업무 환경 및 급여가 좋지 않은 편이고 시간제 강사를 많이 고용하기 때문에 전체적으로 정규직 고용은 다소 감소할 것으로 전망됩니다.
서민들의 사교육비 경감을 위해 방과 후 학교 프로그램 등과 같은 공교육의 확대와 학원 수업시간의 제한, 각종 경시대회의 철폐 등과 같은 교육정책이 지속되고 있고, 온라인 혹은 TV 강좌 등을 이용하는 사람이 더 많아지고 있습니다.
이러한 추세는 사설학원의 대다수를 구성하고 있는 학교 교과 교습학원에 영향을 미칠 것이라 예상할 수 있습니다.
특히 영세한 규모의 입시 및 보습 등을 담당하는 학원, 수강생이 고가의 학원비와 부수적인 비용 등에 부담을 느끼는 예능계열의 학원 등에 적잖이 타격을 줄 수 있을 것입니다.
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